杨发〔2025〕6号《关于在全镇开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》

杨发〔2025〕6号

关于在全镇开展深入贯彻

中央八项规定精神学习教育的实施方案

根据《中共淮南市委办公室印发<关于在全市开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案>的通知》（淮办发〔2025〕

9号），《中共谢家集区委办公室印发<关于在全区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案>的通知》（谢办发〔2025〕

4号）文件要求，结合我镇实际，现就在全镇开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育（以下简称学习教育），制定本实施方案。

一、精准把握目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装，深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系，围绕展现“六个新作为”战略目标，干字当头、创先争优，以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得人民群众信任拥护，为进一步全面深化改革、奋力谱写中国式现代化谢家集篇章提供坚强保障。

二、严格落实重点举措

按照党中央统一部署，学习教育于2025年全国“两会”后启动、7月底前基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。

（一）坚持凝心铸魂，以学习研讨增动力。坚持个人自学与集体学习相结合等方式，组织党员、干部深化学习，准确把握原文原理，深入领会精神要义，不断增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

1.领导班子集中学。镇党委通过理论学习中心组学习、举办读书班等方式，组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，紧密结合深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，紧密结合深入学习贯彻习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，结合本地区实际，开展交流研讨。

2.基层支部日常学。党支部充分发挥直接教育、管理、监督党员的作用，通过“三会一课”、主题党日等方式，组织全体党员、干部结合领域特点、岗位职责、承担任务认真学习。

3.专题党课引导学。镇领导班子成员到分管领域、部门或所在党支部讲1次专题党课，基层党组织书记联系实际讲好党课。

4.突出重点深入学。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育，通过谈心谈话、学习研讨、集中培训等方式，推动养成严格遵守中央八项规定及其实施细则精神的好习惯、好作风。

5.教育培训强化学。镇党建办将学习教育有关内容纳入党员、干部教育培训，安排教学内容，深入解读辅导。

（二）坚持刀刃向内，以查摆问题促改进。充分运用纪检监察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。

6.对标对表自查。各级党组织和党员、干部要紧密联系实际，认真对照检视、全面查摆问题。领导班子和领导干部要从严查摆，带头找问题、挖根源。

7.坚持常态提醒。通过先锋网、万村网页等平台定期发布中央八项规定及其实施细则精神有关内容，促进党员干部学纪知纪明纪守纪。

8.加强警示教育。注重用身边事教育身边人，结合本地区实际，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。根据区级层面学习教育工作专班编印典型案例，结合自身实进行深入际剖，把问题、原因、危害、教训启示等剖深析透，做到见人见事见思想。

（三）坚持从严从实，以整改整治固成果。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。

9.贯穿始终抓好整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，从学习教育一开始就改起来，能当下改的马上改，不能立即整改的明确时限、限期整改，推动改彻底、改到位。将中央层面学习教育工作专班下发的违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单、隐形变异的作风问题清单，纳入学查改范围。

10.扎实开展集中整治。对群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮，政绩观偏差、搞“面子工程”，执行政策“一刀切”、层层加码，文风会风不实不正、搞文山会海，整治形式主义为基层减负存在差距，漠视群众、脱离群众、侵害群众利益，违规吃喝，违规收送礼品礼金，借调研培训等名义公款旅游，违规建设、奢华装修楼堂馆所，违规配备和使用公车，开展照顾性、无实质内容的一般性出国（境）活动和国内考察调研活动等12个方面突出问题，结合实际列出清单，逐项制定整改措施，坚决整治、务求实效。

11.持续深化标本兼治。坚持“当下改”与“长久立”相结合，认真总结运用学习教育做法经验，针对薄弱环节建章立制，完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定，健全作风建设常态化长效化制度机制。

（四）坚持为民惠民，以开门教育聚合力。注重群众参与、接受群众监督、回应群众关切，积极联系服务群众，确保学习教育成果真正惠及人民群众。

12.多方征求意见建议。通过“两代表一委员”、民生热线等，采取网上网下相结合的方式，积极征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。

13.通报整改整治情况。采取书面、会议等形式，适时向党员、群众通报本地区立行立改、集中整治等情况，对效果不理想、群众不满意的，要“返工”、“补课”。

14.深入开展调查研究。领导干部要带头走好新时代党的群众路线，落实“四下基层”制度，深入基层、深入群众，加强调查研究，弄清楚人民群众的急难愁盼，弄清楚基层亟待解决的突出问题，有针对性地研究加以解决。基层党员、干部要结合开展“我为群众办实事”实践活动，积极为群众办实事、解难题。

15.发挥党员先锋模范作用。通过设立党员先锋岗、党员责任区等方式，组织党员、干部立足岗位，认真落实“三个往前赶”要求，以“人一之我十之、人十之我百之”的劲头，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众感受到转作风树新风带来的新气象新变化。

将开展学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，使学习教育的每项措施都成为促进中心工作的有效举措。2025年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找问题，深挖思想根源，明确努力方向，抓好整改落实。

三、切实加强组织领导

（一）严格落实责任。学习教育在党委领导下进行，镇组织部门会同镇纪委成立工作专班承担具体工作。镇党委要对本地本部门本单位学习教育负总责，紧密结合中心工作，精心组织实施。党委主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，领导班子其他成员认真履行好“一岗双责”。领导班子和领导干部要带头学查改，发挥表率作用。

（二）强化分类指导。各级不派指导组和督导组。要结合不同层级、领域、行业实际，有针对性加强指导。充分发挥党委对本地区学习教育的指导作用。基层党委要采取个别访谈、列席相关活动等方式，对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导。党支部要增强政治功能和组织功能，落实落细相关工作举措。

（三）力戒形式主义。坚持简约务实，坚持严的基调，扎实做好规定动作，不搞花样翻新，不搞繁琐哲学，不随意增加学习要求，不随意扩大学习范围，坚决防止“两张皮”、“走过场”。落实为基层减负要求，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。

（四）注重宣传引导。发挥网络平台作用，广泛宣传习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，宣传深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，反映学习教育进展成效。及时发现和纠正苗头性倾向性问题，严防“低级红”“高级黑”。

                              中共杨公镇委员会

2025年3月31日

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解读机关：淮南市杨公镇人民政府

解读科室：杨公镇党政办

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